4C的核心精神
Courage(勇氣)
有勇氣做對的事
Care(關愛)
用實際行動表達愛
Commitment(委身)
堅持自己的人生目標
Christ(基督精神)
學習基督願意捨己的精神
4C的三大目標
建立平台
- 活動的設計有不同類型的比賽，例如城市歷奇、競技、水戰、天才表演、最佳衣著及球類比賽等等，希望有不同才能的青少年人都有被建立的機會。
- 同時，我們會期望堂會的青少年人能興起作領袖和服事者，他們可能成為第七人（4C小組組長）或按著自己的興趣加入不同的行動組（功能小組），包括：物流、製作、舞蹈、音樂、話劇、音響、資訊科技及巿場策劃組等，使他們能發揮所長或作新嘗試。而資深參加者將被邀請成為隊長，甚至成為籌委。另外，我們也會邀請具經驗的在職人士及機構，提供專業培訓，讓青少年提升領導力，啟發個人潛能，並促進誇代同行，彼此學習。
贏得同儕
- 4C有別於一般的佈道會，它是一個切合年青人文化的佈道平台，盼可讓堂會的青少年人更容易邀請未信者參與，從而打破「傳福音是困難的」，以及「教會是沈悶的」的想法。
- 我們相信最能夠影響年青人的，便是年青人，所以活動設計會以3個基督徒＋3個非基督徒＋1個第七人（組長）的組合作為一組進行，期望他們在四天的相處，基督徒能夠活出信仰生命及影響未信者。
- 於活動完結後，興起堂會的青少年人起來跟進新朋友，包括：帶他們慢慢進入和適應教會生活、陪伴他們的屬靈生命成長、關注他們的屬靈狀況等，使他們成為小牧人，為主牧養群羊。
轉化校園
- 我們期望4C的核心精神不止於暑假，而是能夠在生活中活現，帶到校園中影響學校文化。所以我們鼓勵來至同一間學校的4C參加者，可以在來年於校園裡繼續發動祝福校園的小行動和建立小組的生活，讓基督徒團契的生活能實踐於校園裡，也成為好見證。
- 亦鼓勵青少年人在不同層面於學校推動4C，可以是個人、個別團體、級別，甚至全校性宣傳4C，使更多人能透過4C認識耶穌。